BERITAPERS || PAREPARE — Prestasi akademik bukan satu-satunya ukuran keberhasilan seorang pelajar. Di tengah perubahan lingkungan sosial dan derasnya pengaruh dunia digital, kemampuan menjaga sikap, menghargai orang lain, dan bertanggung jawab menjadi bagian penting dalam membentuk generasi muda.
Pesan itu mengemuka dalam peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 H yang digelar UPT SMA Negeri 4 Parepare, Rabu (23/9/2026).
Mengangkat tema “Meneladani Akhlak Rasulullah untuk Mewujudkan Generasi Muda yang Berkarakter, Berprestasi dan Peduli Bersama”, peringatan tersebut diarahkan bukan sekadar sebagai kegiatan keagamaan, tetapi juga sebagai ruang refleksi bagi siswa tentang pentingnya keteladanan dalam kehidupan sehari-hari.
Hikmah Maulid yang disampaikan Al Ustadz Amiruddin Hadi menekankan nilai-nilai keteladanan Nabi Muhammad SAW yang dapat diterapkan dalam kehidupan generasi muda, termasuk dalam membangun hubungan dengan teman, guru, keluarga, dan masyarakat.
Kapolsek Ujung AKP Sukri Abdullah yang turut hadir dalam kegiatan tersebut mengatakan pembentukan karakter perlu berjalan beriringan dengan pendidikan akademik.
“Keteladanan Rasulullah dapat menjadi landasan bagi generasi muda untuk membangun sikap yang baik, menghargai sesama, serta bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari,” kata Sukri.
Menurut dia, lingkungan sekolah memiliki posisi penting dalam membentuk kebiasaan dan karakter siswa. Nilai-nilai yang dipelajari tidak berhenti pada ruang kelas, tetapi perlu terlihat dalam perilaku sehari-hari.
Peringatan Maulid di SMA Negeri 4 Parepare juga dikemas dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, penampilan islami siswa, serta tausiah. Kegiatan berlangsung di halaman sekolah di Jalan Lasiming, Kelurahan Ujung Bulu, Kecamatan Ujung.
Bagi para siswa, pesan tentang akhlak tersebut menjadi bagian dari proses pendidikan yang lebih luas. Sebab, kemampuan berprestasi tanpa dibarengi sikap dan tanggung jawab sosial dapat menjadi capaian yang kehilangan makna.
Anda Mungkin Menyukai Berita ini
Peringatan Maulid pun menjadi momentum untuk menghubungkan nilai keagamaan dengan persoalan keseharian pelajar: bagaimana menjadi pribadi yang berprestasi, tetap menghargai orang lain, dan mampu membawa nilai kebaikan ke lingkungan sekitarnya.
