BERITAPERS || Suppa, Pinrang, – Pengawas Madrasah Aliyah Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Pinrang, Andi Fatimah Kadir, S.Ag., M.Pd., melakukan kunjungan monitoring dan pembinaan di Madrasah Aliyah (MA) Biharul Ulum Ma’arif, Sabtu (24/5). Kunjungan tersebut bertujuan memantau kesiapan madrasah dalam pelaksanaan Asesmen Madrasah (AM) serta meningkatkan kedisiplinan administrasi pembelajaran.
Dalam kegiatan yang berlangsung selama beberapa jam itu, pengawas menekankan sejumlah hal penting, antara lain perlunya sosialisasi Asesmen Madrasah kepada seluruh guru, penyiapan kalender pendidikan sesuai edaran Kemenag, dan penyusunan kisi-kisi soal yang mengacu pada indikator pencapaian kompetensi.
Selain itu, pengawas juga mengingatkan pentingnya kelengkapan administrasi seperti buku catatan guru, jurnal mengajar wali kelas, serta validasi soal oleh tim yang ditunjuk. Hal ini dinilai penting untuk menjamin kualitas pembelajaran dan kesesuaian dengan kurikulum yang berlaku.

Pembinaan dilakukan melalui pengecekan dokumen administrasi, dialog bersama kepala madrasah, wakil kepala, dan para guru. Dalam kesempatan tersebut, pengawas juga mengapresiasi semangat guru-guru dan kesiapan pihak madrasah dalam menyambut arahan yang diberikan.
“Kami menyambut arahan dari Ibu Pengawas dengan baik dan siap menindaklanjutinya bersama guru-guru,” ujar Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Nuraidah Safitri, S.Pd.
Kepala MA Biharul Ulum Ma’arif, Arifuddin, S.Pd., M.Pd., menyatakan komitmennya untuk segera menindaklanjuti hasil pembinaan sebagai bentuk tanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidikan di madrasah.
Di akhir kunjungan, pengawas menyampaikan harapan agar madrasah senantiasa menjaga kedisiplinan, meningkatkan kualitas administrasi, serta menjadikan pengelolaan akademik yang tertib sebagai budaya kerja.
Kegiatan monitoring dan pembinaan ini berlangsung lancar, mencerminkan sinergi antara pengawas dan madrasah dalam upaya mewujudkan pendidikan yang tertib, profesional, dan berkelanjutan.(FHR)




















Discussion about this post